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怎样培养小孩学习英语的兴趣

来源:长沙少儿英语培训

2021-01-12 10:13:52|已浏览:433次

相关研究表明:3-12岁这个阶段的孩子学习语言能力最强,可塑性最好,善于模仿。这期间如果家长们过于关注孩子英语该达到什么水平,却忽略了正确的引导方法,容易使孩子过早丧失了对学英语的兴趣。以下是小编为您整理的怎样培养小孩学习英语的兴趣的相关内容。

怎样培养小孩学习英语的兴趣

故事对孩子们具有极大的吸引力,它情节生动活泼,内容丰富有趣味。在故事中贯穿英语内容,可以充分调动孩子的积极性,使孩子的注意力集中起来,在和谐的气氛中增进学习意识,提高学习兴趣。家长们如果能学会选择并利用好一些原版英语绘本,试着为孩子营造一种良好的语言环境,将对孩子的英语兴趣培养大有帮助。

在教“Come in, please.”与“Go out.”时,可以先为孩子们讲一个小兔子开门的故事。在讲述中,将“Come in, please.”和“Go out.”穿插其中,孩子们对此感兴趣,在不知不觉中,会全部掌握,且印象极深。我们经常发现很多孩子会说许多英语,既流畅又标准,但问这句话是什么意思,便“哑”了。

如,对他们说:“Nice to meet you!” 他们会马上回答:“Nice to meet you,too!” 却从来不会自发性的用这句话跟别人打招呼,只是在别人对他说:“Nice to meet you!” 后回答别人:“Nice to meet you,too!” 造成他们只会说而不会用的现象,归根结底是因为不明白每一句英语的含义。

怎样培养小孩学习英语的兴趣

针对这种现象,我们应该积极为孩子们创设情境,这种情境要生活化,他们在特定的情境中,理解每一句英语的含义。例如:我们创设按门铃、拜访朋友的情境,使用与当前情景直接相关的英语,并辅以大量的动作和表情,然后再让孩子开门、请朋友的游戏,及时巩固教学内容。

怎么培养小孩学习英语的兴趣

有妈妈说,看电视节目上,明星们的宝贝一个个年纪小小,用一口流利的英语毫无障碍的进行交流,既让人感觉小朋友聪明可爱,又让人羡慕不已。英语一直都是爸爸妈妈们关心的事情,总担心自己的宝贝输在起跑线上,日常给宝贝强势磨耳朵,此后更是各种兴趣班、学习班地报,成效却并不见得有多大。

营造仪式感,给宝贝定一个固定的阅读时间,晚饭前或者睡觉前都可以,有利于养成阅读的习惯;陪着宝贝你一句我一句大声朗读,也能提升兴趣;另外,还可以设立一个专门的阅读角,培养专注力,既能玩又能学习;让宝贝给自己的小宠物读书,增加参与感。

借助场景。外出玩耍、逛街等,都能将英语启蒙融入其中。比如,可以在生活中学习字母,汽车上的、广告牌上的等等;逛超市时可以一起玩搜寻字母的游戏等等;看到一些简单的单词代表的实物,可以随机问一问宝贝。各位爸爸妈妈们别忘了,在启蒙孩子的英语学习能力之前,要重视阅读能力的培养哦。

我们怎么培养小孩学习英语的兴趣

据研究发现:人类对于影像的接受能力和忍耐程度远远大于文字。像彩色的图卡对孩子们具有极大的吸引力,对于启蒙的孩子,好奇心是他们的天性。贯穿英语内容的图卡,可以充分调动孩子的积极性,丰富知识,增强趣味,使孩子的注意力聚焦集中起来,在和谐的气氛中增进学习意识,激发学习兴趣。

家长们如果能学会选择并利用好一些英语图卡,再配上音频,试着为孩子营造一种良好的语言环境,将对孩子的英语兴趣培养大有帮助。在线教学采取的就是这样一种模式,在教“We go to the cinema by car.”与“We go to the park by bus.”时,可以先让孩子们对照图片大胆猜测意思。

 我们怎么培养小孩学习英语的兴趣

遇到困难时,妈妈可在旁提示每段话里的关键词,并让孩子讲述出来,将“We go to the cinema by car.”和“We go to the park by bus.” 在软件中不知不觉中反复”听“会,只有孩子们听懂了,对此才能产生兴趣,用这种方法学英语一旦全部掌握,且印象极深,孩子喜欢并乐于接受。

培养小孩学习英语兴趣的方法

我们说要孩子快乐学英语,但并不是说玩着玩着就一定能学好。“快乐”只是我们让孩子第一眼看到的“糖衣”,学英语看上去不像是学英语;但实际上,学英语仍然是分阶段的,而“好玩有趣”的包装下,内核还是让他走上正确的学习英语的路径。

学英语说到底是在学习一种语言,任何有效的学习都是以尊重学习规律为前提的,长期坚持就是学习语言的规律之一。我们学母语,大概需要4年甚至更长时间才能熟练日常表达,外语学习自然也不能急于求成。就拿家长普遍重视的英语阅读为例。

小孩子对故事都没有抗拒力,既然如此,咱们不如投其所好,现在有很多读物都是以简单英语写就的故事,并配有音频。在初期,家长也不要买来一整套一股脑儿就塞给孩子,一副“买来好东西就是尽职,不好好利用就是不尽职”的架势。

阅读是一件有趣的事情,既然你的英语也不够好,为什么不趁机跟孩子一起呢?多听听音频里是怎么讲英语故事的。你有意或无意间的错误,一旁的“小老师”会非常恳切地指出你错在哪里。别看咱们之前都还有英语底子,要从听说开始“补课”的话,孩子一定比咱们上道快。

有的家长觉得不管是阅读还是听英语都是在给自己添负担,其实,每天不用多,十分钟就好。读到兴头上,不知不觉时间就过去了。关键还是,每天坚持下来。不是有一句话吗?——“每天进步一点点。”

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