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日语五十音记忆小窍门

来源:樱花国际日语

2021-01-30 10:11:38|已浏览:217次

有意向学习日语的同学都会知道,五十音图是日语入门的基础课。很多同学在初学日语时,遇到的第一个问题就是如何将五十音图记准、记全。下面是日语五十音记忆小窍门,欢迎学习借鉴。

日语五十音记忆小窍门

日语五十音记忆小窍门 先要提到的是,日语五十音图中,横的称为行,竖的称为段,每行五个假名,每段十个假名,最后不要忘记 ん,所以共有51个假名。

①先是竖着记

这样做的目的是避免漏记,错记,因此日语五十音图的起头段(あ段)的顺序一定要记好:

あ(a) か(ka) さ(sa)た(ta) な(na)は(ha)ま(ma) や(ya) ら(ra) わ (wa)

②竖着记好后,横着记

同样记住日语五十音图的起头行(あ行)也对其他行的记忆有很多帮助

あ(a) い(i) う(u) え(e) お(o)

③记好后,记片假名

片假名是平假名的变体,有很多单词因是外来语,所以片假名,也需要记好!如图上图所示,将平假名和片假名一一对照:

あ=ア か=カ さ=サ た=タ な=ナ は=ハ ま=マ や=ヤ ら=ラ わ=ワ

い=イ き=キ し=シ ち=チ に=ニ ひ=ヒ み=ミ い=イ り=リ い=イ

う=ウ く=ク す=ス つ=ツ ぬ=ヌ ふ=フ む=ム ゆ=ュ る=ル う=ウ

え=エ け=ケ せ=セ て=テ ね=ネ へ=ヘ め=メ え=エ れ=レ え=エ

お=オ こ=コ そ=ソ と=ト の=ノ ほ=ホ も=モ よ=ョ ろ=ロ お=オ

ん=ン

当然日语除五十音图外,要学习的还有清音、浊音、半浊音、拗音、拗长音、促音等。在日语学习的过程中,五十音图就犹如大楼的根基,所以想要学好日语,一定要学好五十音图。

增强五十音记忆的方法

1.过度学习 即对学习材料在记住的基础上,多记几遍,达到熟记、牢记的程度。

2.理解记忆 理解是记忆的基础。只有理解的东西才能记得牢记得久。仅靠死记硬背,则不容易记得住。对于重要的学习内容,如能做到理解和背诵相结合,记忆效果会更好。

3.注意集中 记忆时只要聚精会神、专心致志,排除杂念和外界干扰,大脑皮层就会留下深刻的记忆痕迹而不容易遗忘。如果精神涣散,一心二用,就会大大降低记忆效率。

4.兴趣浓厚 如果对学习材料、知识对象索然无味,即使花再多时间,也难以记住。

5.及时复习 遗忘的速度是先快后慢。对刚学过的知识,趁热打铁,及时温习巩固,是强化记忆痕迹、防止遗忘的有效手段。

6.经常回忆 学习时,不断进行尝试回忆,可使记忆有错误得到纠正,遗漏得到弥补,使学习内容难点记得更牢。闲暇时经常回忆过去识记的对象,也能避免遗忘。

7.多种手段 根据情况,灵活运用分类记忆、图表记忆、缩短记忆及编提纲、作笔记、卡片等记忆方法,均能增强记忆力。

8.视听结合 可以同时利用语言功能和视、听觉器官的功能,来强化记忆,提高记忆效率。比单一默读效果好得多。

9.最佳时间 一般来说,上午9~11时,下午3~4时,晚上7~10时,为最佳记忆时间。利用上述时间记忆难记的学习材料,效果较好。

10.科学用脑 在保证营养、积极休息、进行体育锻炼等保养大脑的基础上,科学用脑,防止过度疲劳,保持积极乐观的情绪,能大大提高大脑的工作效率。这是提高记忆力的关键。

日语发音规则

日语发音规则

元音

日语的元音只有5个,即“あ”、“い”、“う”、“え”、“お”。与汉语不同的是,日语自然发音时,唇形变化比汉语小。而且,发音时口形和声调的高低始终不变,这一点应特别注意。

辅音

(1)清音:か行、さ行、た行、な行、は行、ま行、や行、ら行、わ行、ぱ行

(2)浊音:が行 ざ行 だ行 ば行

拗音

由辅音k/s/t/n/m/r/p/g/z/b加半辅音y和元音a/u/o形成,用平假名和小的“ゃ”、“ゅ”、“ょ”组合起来书写。

拨音

日语音节末出现“ん”称为拨音。它的发音根据后面的音节有所变化,与汉语的m/n/ng相当。但对日本人来说它是同一个音,听起来没有什么区别。发音时,要注意“ん”的强度和长度与前后的音相同。

促音

日语中有一个实际上听不见声音的音节,叫做促音。它只发生在か、さ、た、ぱ行之前。发音要领是前面的音发完后,口形做好发下一个的准备,等一会儿再发下一个音。促音后面是か、た、ぱ行时与さ行时的发音方法不同。促音位于か、た、ぱ行前时,堵住全部气流然后再放开,使气流急冲而出。位于さ行前时,则几乎不停止发音而发出辅音s。但不论是哪种情况,都必须保持一点儿顿挫。否则,词语的意思就会发生变化。

长音

汉语普通话中没有由于元音的发声长短而表示不同意思的现象。日语普通话中,元音的长度有两种。长元音的长度大致为短元音的两倍。例如,短元音的え是“绘画”的意思;而长元音ええ则意为“是”“对”,表示肯定的应答。请听录音分辨元音的长短,反复练习。

外来词专用音节

除以上介绍的音节以外,由于外语的影响,日语中还产生和使用了一下音节,专门用来表示外来词。

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